shh.sePublikationer
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Föräldrastöd på neonatalavdelning: en litteraturöversikt
Sophiahemmet University.
2016 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Föräldrar till förtidigt födda barn upplever stress och oro under barnets sjukhusvistelse. Att få ett barn prematurt innebär stora utmaningar och påfrestningar för föräldrar, som ofta mår dåligt psykiskt.

Syftet med studien var att belysa föräldrars behov av stöd samt upplevelser av vården på neonatalavdelning.

Den valda metoden, litteraturöversikt, genomfördes för att beskriva den aktuella forskningen inom det valda området. Tolv vetenskapliga artiklar, 2005-2015, valdes ut för att besvara studiens syfte.

Resultat från denna studie belyser fyra olika teman; stresshantering, information och kommunikation, föräldradelaktighet samt personalens förhållningssätt och bemötande. Dessa resultat belyser betydelsen att som personal på neonatalavdelning vara lyhörd för föräldrarnas behov, då de befinner sig i en främmande miljö och i en oerhört utsatt och svår situation. Som sjuksköterska på en neonatalavdelning kan det vara av stor hjälp att ha kunskap om hur föräldrar upplever sin livssituation för att kunna identifiera de problem föräldrarna kan ställas inför, för att på bästa sätt kunna stödja dem i vården av deras barn.

Slutsatsen med denna studie visade sig att faktorer som kommunikation, information, deltagande, stresshanteringsstrategier, föräldrabemötandet från personalen samt sjuksköterskestöd har stor betydelse för föräldrar till förtidigt födda barn som vårdas på neonatalavdelning. Utifrån denna fördjupade kunskap kan sjuksköterskan stödja föräldrarna utifrån deras egna förutsättningar med hänsyn tagen till mödrars och fäders olikheter.

Place, publisher, year, edition, pages
2016. , 27 p.
Keyword [sv]
Föräldrar, Prematura barn, Neonatalavdelning, Sjuksköterska, Stöd.
National Category
Nursing
Identifiers
URN: urn:nbn:se:shh:diva-2272OAI: oai:DiVA.org:shh-2272DiVA: diva2:935420
Educational program
Kandidatprogrammet i omvårdnadsvetenskap
Supervisors
Examiners
Available from: 2016-06-20 Created: 2016-06-10 Last updated: 2016-06-20Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(633 kB)50 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 633 kBChecksum SHA-512
b839325f8ba6eb457000c035bf796a1d36ddd725bf99cc7751db0d2c390e657d8b53c73b57c96cfaf6b14d931eecac97f9746f4c78a414366faced15cf7cb8c9
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Sophiahemmet University
Nursing

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 50 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 49 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf