I Sverige betraktas MRSA enligt smittskyddslagen som en allmänfarlig sjukdom. Spridningen av bakterien är ett ökande problem både i och utanför landets gränser och fler individer riskerar att drabbas. Antalet patienter med erfarenhet av att vara eller att ha varit bärare av MRSA har ökat. Bakterien kan ge upphov till svårbehandlade infektioner med påföljande antibiotikabehandling. Ökad användning av antibiotika påverkar resistensutvecklingen och påverkar tillgången till verksamma antibiotika.
Syftet med litteraturstudien var att belysa erfarenheter av vård hos patienter som drabbats av MRSA. En litteraturöversikt valdes för att ge en överblick och sammanställa aktuellt kunskapsläge. Fjorton artiklar varav merparten var kvalitativ och några kvantitativa artiklar som publicerats de tio senaste åren granskades.
Resultaten redovisas under rubrikerna ny situation- att få diagnos MRSA, erfarenhet av isolering och erfarenhet av rehabilitering och återhämtning. Resultaten visar att patientens upplevelse av vårderfarenhet är individuell samt att det kan innebära känslomässig påverkan av att vara bärare av MRSA. Känslor som oro, rädsla, förvirring, att vara smutsig, skuldkänslor, depression och att utgöra ett hot mot omgivningen upplevdes. De negativa känslorna kan förstärkas av att omgivningen agerar mer restriktivt och kan av det skälet förstärka stigmatiseringen. Positiv syn på att få eget rum på grund av MRSA upplevdes, men den sammanvägda upplevelsen av att isoleras var negativ. Det är stora skillnader i kunskap om MRSA hos både patienter och personal. Ett flertal patienter upplevde brist på information och kunskap om sitt bärarskap av MRSA.
Slutsatsen är att vårderfarenheter hos patienter med MRSA till stor del upplevdes negativt. Det saknas kunskap om MRSA hos både vårdpersonal och patienter. Fortlöpande utbildningsinsatser behövs för att säkerställa att en god och säker vård bedrivs. Kunskap och ökad information om hur vi ska förhålla oss till MRSA leder till ökad patientsäkerhet och ett optimalt bemötande av patienten.