Bakgrund: Kognitiv sjukdom är en global folksjukdom och medför en försämring i intellektuella, känslomässiga och praktiska förmågor. De flesta som drabbas är äldre och symtom och behov skiljer sig åt beroende på vilken typ av kognitiv sjukdom samt var i sjukdomsförloppet personen befinner sig i. Majoriteten med kognitiv sjukdom bor i ordinärt boende och får hjälp av anhörig för att klara sitt dagliga liv. Våld i nära relation är ett globalt hälsoproblem där kognitiv sjukdom framkommit som en riskfaktor för att drabbas.

Syfte: I denna litteraturöversikt belyses vårdpersonals strategier vid möte med våldsutsatt äldre person med kognitiv sjukdom.

Metod: Litteraturöversikt med systematisk sökningsmetod i databaserna PubMed och CINAHL. Polit och Becks niostegsmodell har använts. Denna litteraturöversikt bygger på 19 vetenskapliga artiklar som publicerats mellan åren 2015–2023. Artiklarna är skrivna på engelska och resultatet bygger på artiklar vilka inkluderar äldre personer med kognitiv sjukdom, 65 år eller äldre vilka blivit utsatt för våld.

Resultat: Resultatet visar att vårdpersonals strategier vid misstanke om våld kan bland annat vara att använda olika former av screeningverktyg och att samtal kan leda till skapande av relation med patient och anhörigvårdare. Begränsningar i strategierna kan handla om otydliga riktlinjer, upplevd arbetsbörda, kunskapsbrist och brist på erfarenhet. Åtgärder som skapar möjligheter för strategier är behov av utbildning, att samverka i team och stöd till anhörigvårdare.

Slutsats: En slutsats som kan dras är att vårdpersonal behöver få en ökad förståelse för våld i nära relationers dynamik samt att utbildning är nödvändig för att kunna minska risker och förebygga olika typer av misshandel såväl nationellt som globalt. Att anpassningar genomförs vid val av strategi utifrån olika typer av kontext. Utveckling av utbildningar på makro-, meso- och mikronivå för att uppnå ökad kunskap om ämnet är av vikt för att förbättra strategier samt för att en personcentrerad vård ska uppnås i mötet med våldsutsatt äldre person med kognitiv sjukdom.

Background: Cognitive disease is an global public disease and causes a deterioration in intellectual, emotional and practical abilities. Most people who are affected are older and symptoms and needs differ depending on the type of cognitive disease and where in the course of the disease the person is in. The majority of people with cognitive disease live in ordinary housing and receive help from relatives to cope with their daily lives. Intimate partner violence is a global health problem where cognitive disease has emerged as a risk factor for being affected.

Aim: This literature review illustrates health care professionals' strategies when meeting abused older people with cognitive disease.

Methods: Literature review with systematic search method in the databases PubMed and CINAHL. Polit and Beck's nine-stage model has been used This literature review is based on 19 scientific articles published between the years 2015-2023. The articles are written in English and the results are based on articles that include older people with cognitive disease, 65 years or older who has been exposed to violence.

Results: The results show that health care professionals' strategies when violence is suspected can include using different forms of screening tools and that conversations can lead to the creation of a relationship with the patient and family caregiver. That limitations in the strategies can be about unclear guidelines, perceived workload, lack of knowledge and lack of experience. Actions that create opportunities for strategies are the need for training, collaborating in teams and support for family caregivers.

Conclusion: A conclusion that can be drawn is that healthcare professionals need to gain an increased understanding of the dynamics of violence in close relationships and that education is necessary to be able to reduce risks and prevent different types of abuse both nationally and globally. That adaptations are carried out when choosing a strategy based on different types of contexts. Development of training at macro-, meso- and microlevel to achieve increased knowledge of the subject is important to improve the strategy and for person-centered care to be achieved in the encounter with elderly person with cognitive disorder exposed to violence.